单项选择题
在K两位数减两位数》的教学设计中，以下选项中哪些是不可以忽视的（）。
A.学生运算能力的高与低
B.学生对计算机水平掌握的高与低
C.学生对相关知识的理解程度
D.学生是否具备对数学知识的自学能力
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多项选择题
假如在你的电脑上有关于某教学内容的教学资料（资料的大小为2M），同办公室（在一个局域网内）的另一个老师也想要这些资料，你可以通过下列哪些途径传给他个（）
A.在你的机子上配置ftp服务器，让那个老师自己从ftp上下载
B.你可以将这些资料所在的文件夹共享，让那个老师从你的机器上拷贝
C.可以用软盘拷贝
D.可以用邮件发送 -
多项选择题
执教“长方形的面积”，对学生进行知识起点水平分析，下列选项应该考虑的是（）。
A.学生对长方形特征的了解
B.学生对面积意义的理解
C.学生对加法交换律的掌握
D.是否有学生己会求长方形的面积 -
多项选择题
《平行四边形的认识》一课中，教育技术在合作与交流的体现在（）。
A.学习交流
B.家长交流
C.教师之间的交流
D.技术人员的交流
