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填空题
创伤后急性应急焦虑行为一般是在创伤性应激时间后()内发生。
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剥夺即是在幼儿产生某种行为问题时,剥夺其某些(),如玩玩具、和同伴玩耍等。
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()就是把幼儿的攻击性行为的目标换成个更合适的对象。
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()教育是区域活动中非常重要的内容,从社会性发展的角度来看,教师需要确立促进儿童发展。
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