单项选择题
案例分析题
①李老师发现美国的汉语课堂学习环境非常宽松和自由,课堂上很难做到“秩序井然”。
而且与机械性的练习相比,学生更喜欢完成开放型的任务
②李老师在美国的课堂上公布了学生上节课小测验的成绩,结果被学生家长投诉,他很
不理解,因为在国内这样的做法太常见了。
③美国经理:“看来我们星期六也得照常营业了。”
中国雇员:“我明白。”
美国经理:“你星期六能来吗?”
中国雇员(犹犹豫豫地):“是的,我想可以。”
美国经理:“那非常好。谢谢!”
中国雇员:“嗯,但是星期六是个特别的日子。”
美国经理:“你的意思是?”
中国雇员:“星期六是我儿子的生日。”
美国经理:“哇.好事啊!我希望你们都玩得开心。那么.星期六见。”
请从A-E中选出上述情况所对应的文化差异类型,其中有两个多余选项。
①属于哪项。()
A.隐私观念差异
B.语境文化差异
C.权力距离差异
D.性别文化差异
E.不确定性规避程度差异
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如果老师还想设计后续的体验活动,下列哪项既有参与性,又节省费用?()
A.让父母给学生压岁钱
B.和学生一起布置教室
C.带学生去中国城看游行
D.给学生播放一台春节晚会 -
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下列哪项不适合出现在画线②处?()
A.过年”是什么意思
B.你们国家有什么怪兽
C.年”这种怪兽怕什么
D.中国的春节每年都是同一天吗 -
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“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”是指写在什么上的对子?()
A.木板
B.门框
C.竹片
D.石墙
