相关考题
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单项选择题
当前世界各国的课程管理表现出一个鲜明特点就是（）。
A、均衡化
B、民主化
C、科学化
D、多级化 -
多项选择题
课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。
A、国家
B、地区
C、学校
D、学生 -
多项选择题
我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式，这样的课程管理存在着（）等问题。
A、课程管理意识的薄弱
B、课程管理的形状手段多、技术手段少
C、课程管理目标与课程目标严重偏离
D、课程管理从政策和观念是单级制
