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问答题

简答题

学校教学的目的是通过传授知识,发展学生的智力,但心理学的研究表明,个人的智商并不随年龄的增长而显著改变,桑代克也证明,不同学科的学习对智商没有显著影响。你怎么解释这两种智力理论之间的矛盾?

    【参考答案】

    关键是区分先天的智力和学校教育要发展的智力。前者较难受教育影响,后者本质上是知识,可以经由教学而提高。

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