多项选择题
有些教师眼里只有“优秀”的幼儿，很少关注发展较慢的幼儿，造成发展较慢的幼儿被忽视对于被忽视者，教师宜采取的做法有（）。
A.给其表现的机会，帮助老师做事
B.安排其多与性格安静、内向者一起进行活动
C.主动关心或给予特别的注意，发掘其才能，让其展现或耐心等待其表现的意愿，引起同伴的注意
D.以游戏方式鼓励其参与活动
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多项选择题
教案的编写要求包括（）等。
A.端正态度，高度重视
B.精选课型，优设教法
C.重视正文，忽略其他
D.认真备课，避免“背课” -
多项选择题
幼儿教师的“教”主要通过两个途径进行：一是直接“教”，二是间接“教”。其中直接“教适用于（）。
A.对幼儿进行优秀文化传统的教育
B.利用幼儿关心的现象、事件等侧面教育幼儿
C.规定必要的行为规范、行动规则
D.教给幼儿必需的知识或概念 -
多项选择题
文化对学前教育的影响作用主要表现在（）。
A.文化是政治、经济作用于学前教育的中介
B.一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用
C.文化以其主动的相对独立的形态直接影响学前教育
D.文化只会对学前教育产生正面影响
