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判断题
人的意志行动和认识水平、情感状态有着密切的关系。
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意志是人们特有的心理现象,它对人的行为具有发动和制止的功能。
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意志行动的中心环节是动机斗争。
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在教育过程中,教师对学生要动之以情,因为情感具有动力功能。
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