单项选择题
根据PRECEDE-PROCEED 模式，一个社区在评估是否有足够的人力、物力来开展某项健康教育与健康促进计划，这属于健康教育诊断的哪一方面（）。
A.社会诊断
B.行为诊断
C.环境诊断
D.管理与政策诊断
E.教育诊断
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单项选择题
社区居民通过社区讲座了解到社区基本公共卫生服务的功能及作用，意识到其对自我健康维护的重要性，最终计划积极配合社区卫生服务人员、主动寻求健康支持资源。这个过程体现了人类传播的何种类型（）。
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
E.服务传播 -
单项选择题
在对不同人群实施健康教育的过程中需要考虑最有效的实施方法，这是强调“拉斯韦尔五因素传播模式”中的哪个要素（）。
A.传播者
B.传播信息
C.传播渠道
D.受传者
E.传播效果 -
单项选择题
以健康传播模式理解对社区高血压病人实施健康教育的过程，最值得重视的环节是（）。
A.健康教育人员之间的合作
B.健康教育者与高血压病人之间的关系
C.健康教育知识的先进性
D.健康教育病人反馈知识学习及行为改变效果
E.实施健康教育的场所
