单项选择题
通过师幼之间或幼儿之间的相互问答活动熟练对话。问答从教师先问，幼儿回答，逐渐过渡到幼儿互相问答，在问答中允许幼儿先回答简单的词然后用（）回答。
A.不完整的句子
B.词组
C.几个单词
D.完整的句子
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单项选择题
对话学习的最终目的是学会在一定的情境中应用，对话应用就是幼儿进一步理解所学对话交际功能的过程，通过在（）和日常生活中的交流，初步达到熟练应用的目的。
A.角色扮演
B.模拟情景
C.游戏
D.歌曲歌谣 -
单项选择题
坚持听说结合、学用结合、（），让幼儿养成开口的习惯。
A.手耳结合
B.课内外结合
C.听看结合
D.看说结合 -
单项选择题
在对话教学中，教师不要割裂幼儿对对话的整体感知，要完整呈现对话，教学中以操练和扮演等游戏活动为主，并训练幼儿的（）。
A.交际能力
B.表达能力
C.听说能力
D.观察能力
