单项选择题
对于计算“1+2+3+4……+98+99+100=？”这个问题，高斯发现第一项和最后一项加起来、第二项和倒数第二项加起来的数字、还有……都等于101，以此类推，最后得出答案是5050。他运用的是（）
A.聚合思维
B.直觉思维
C.再造性思维
D.创造性思维
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单项选择题
开展广泛的联想，举一反三、触类旁通，从各个角度提供解决问题的可能答案，可以培养学生思维的（）
A.敏捷性
B.批判性
C.灵活性
D.深刻性 -
单项选择题
下列关于思维间接性表现的表述，错误的是（）
A.对根本不能直接感知的事物加以反映
B.在对现实事物认知的基础上做出某种预见
C.从部分事物的联系中，找出普遍的、必然的联系
D.对不在眼前，没有直接作用于感官的事物加以反映 -
单项选择题
了增强教学的娱乐性，教师组织学生两人一组玩“猜词”游戏，甲按照老师写的词语进行描述，乙进行判断和推理。这种思维是（）
A.动作思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.直觉思维
