请排列下列“把”字句基本句型的教学步骤：
A.展示“把”字句例句：我把花瓶放在讲台上。
                  我把门关上。
B.教师做出将花瓶放在讲台上和关上门的动作，提问学生如何描述这个动作，并将句子写在黑板上。
C.让学生根据教师的指令放置各种物品。
D.引出有标记把字句和无标记把字句，并对两者进行对比：
       把书打开。=打开书。
       把书放在桌子上。
E.PPT上出示一组动作，请学生用“把”字句造句。

第五步：（）

A.A
B.B
C.C
D.D
E.E