案例分析题我国某学校，来了一位美国的访问教师，对中国孩子进行为期三个月的美术教育。有一次，他以“快乐的节日”为题让孩子们画画。结果，很多孩子画是圣诞树，而且一模一样。他惊叹之余顺着孩子的视线发现墙上画着一棵同样的圣诞树。于是，他把墙上的圣诞树盖起来，要求孩子们仍以“快乐的节日”主题，重新画一幅画。这一回，孩子们咬着笔头，瞪着眼睛，无从下笔。

试从创新教育的角度，谈一谈你对这则案例的看法。