单项选择题
新课程改革对课程评价的要求是（）。
①重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化
②重视综合评价，关注个人差异，实现评价指标的多元化
③重视过程，终结性评价与形成性评价相结合
④强调参与与互动，自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
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单项选择题
综合课程的提出和发展源于对（）缺陷的批判。
A.应试教育
B.分科教育
C.素质教育
D.区别教育 -
单项选择题
以学生发展为本的课程，是注重学生（）的课程。 ①个性养成 ②潜能开发 ③能力培养 ④学习成绩 ⑤智力发展
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤ -
单项选择题
陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
