多项选择题
教师道德行为选择作为一种道德心理过程，具体包括（）
A.道德需要的确立
B.道德情感的斗争
C.道德行为目标的确定
D.道德情感的选择
E.道德行为手段的选择
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多项选择题
教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有（）
A.萌芽阶段
B.形成阶段
C.成熟阶段
D.完善阶段 -
多项选择题
我们要划清坚持物质利益原则和“一切向钱看”的界限，这是因为社会主义物质利益原则（）
A.强调国家、集体、个人三者之间的利益
B.把坚持按劳分配作为人们获得物质利益的主要分配制度
C.要求提高个人利益必须建立在整个社会财富增长的基础上，从而引导人们关心生产和经济建设的效益
D.所指的个人物质利益不仅指的直接的劳动报酬，还表现为间接的集体福利和社会公共事业的利益 -
多项选择题
市场经济的文化意义包括（）
A.市场经济蕴含着特定的文化价值观念
B.市场经济秩序的建立必须以文化伦理精神作基础
C.市场经济的健康发展必须灌注着一种文化精神
D.市场经济是人实现自身价值和文化理想的手段
