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单项选择题
为了了解学生在日常学习活动中的进步情况，我们应当采用的研究方法是（）
A.观察法
B.问卷法
C.自然实验法
D.实验室实验法 -
单项选择题
在弗洛依德的人格动力结构中，受快乐原则支配的部分是（）
A.原我
B.自我
C.超我
D.A和C -
单项选择题
根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是（）
A.弗洛依德
B.皮亚杰
C.艾里康宁和达维多夫
D.埃里克森
