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填空题
幼儿知道“夏天很热，不要到户外去”是思维的（）。
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填空题
（）岁儿童想像的特点：想像活动没有目的，没有前后一贯的主题；想像内容零碎，无意义联系，内容贫乏，数量少而单调。
填空题
（）岁儿童想像的特点：想像活动完全没有目的，想像过程进行缓慢，想像与记忆的界限不明显，想像内容简单贫乏，想像依靠感知动作，想像依赖于成人的语言提示。
填空题
音乐学习中幼儿依靠“走楼梯”的形象，理解音阶。这是（）想像。
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