相关考题
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多项选择题
学前儿童音乐教育活动的过程一般有两种组织结构（）。
A.“单段式”结构
B.“三段式”结构
C.“四段式”结构
D.“两段式”结构 -
多项选择题
铃木教学法的教育思想有（）。
A.人类是环境之子
B.掌握知识最高度
C.音乐教育相当重要
D.培养孩子成为优秀的人 -
多项选择题
幼儿打击乐活动使（）能力得到发展。
A.乐器操作
B.合作协调
C.随乐能力
D.创造性表现
