单项选择题
社会工作者开设残疾人就业援助小组，刚开始时，组员很少主动讲话，更不愿意谈就业中遇到的失败经历。社会工作者运用催化、示范、提升咨询等方法和技巧，促使组员获得更多与社会良性互动的体验，社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验，让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。上述过程中，社会工作者遵循了小组互动模式中的（）原则。
A.封闭性互动
B.平等性互动
C.开放性互动
D.个别性互动
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单项选择题
在小组工作过程中，组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的（）。
A.工作开始阶段
B.中期转折阶段
C.后期成熟阶段
D.结束阶段 -
单项选择题
在小组讨论中有时会出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，此时社会工作者可以运用（）的技巧，以保证讨论的有序进行。
A.摘述
B.引导
C.提问
D.中立 -
单项选择题
某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧，在一次组员分享活动中，组员甲说：“我觉得自己真失败，根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说：“我也有同样感觉，当一个好家长太难，真是力不从心。”组员丙接着说：“我觉得这个社会的问题太多，我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时，社会工作者拟用提问技巧深入了解原因，其适当的表述是（）。
A.“你们的发言好像跑题了，让我们回到主题好吗？”
B.“你们的发言各有各的道理，家家都有一本难念的经，是不是这样？”
C.“你们的发言说到想做了个好爸爸好妈妈真不容易，我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。”
D.“你们的发言说到各种感觉，能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情？”
