单项选择题
教师在授课时经常将分析的内容要点写在黑板上，最后跟学生一起讨论，得出结论，这是提高学生（）的能力的方法。
A.求同思维
B.求异思维
C.场依存型
D.场独立型
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单项选择题
.“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到；燕子低飞蛇过道，大雨马上就来到。”这句谚语体现的思维类型是（）
A.经验思维
B.理论思维
C.直觉思维
D.发散思维 -
单项选择题
对于“冠状病毒”这个形象的称呼，许多人即使未曾日睹过它的真容，也会根据自己的想象画出一个差不多的模样。根据想象的分类，这一过程属于（）
A.无意想象
B.创造想象
C.再造想象
D.幻想 -
单项选择题
儿童期的心理特点不包括（）
A.智力发展快速
B.喜欢模仿
C.无法站在别人的立场思考
D.情绪直接、外露
E.形象思维逐步向抽象思维过渡
