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多媒体课件教学只适合于学员人数较少的情况。
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判断题
在课堂上运用动画模拟教学时,教练员应对演示作适当的讲解。
判断题
动画模拟教学可以提高学员学习的兴趣,充分调动学员的主观能动性,使学员处于主导地位。
判断题
教练员运用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。
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