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判断题
发现不安全行为，对工人进行安全教育时需要特别注意纠正这些行为。
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判断题
在考虑班组人员的搭配上，为使团体行为安全协调，要研究人员结构效应。如需要考虑班组中的职工气质互补、性格互补，价值观倾向性搭配等。
判断题
在生产安排上，为减少可能的行为失误，要分析职工情绪、能力、爱好、生理等特点和状态，作出合理的协调。
判断题
人的一切行为的动因是人的需要，因此，要对人的行为进行激励，就要创造条件来满足人的需要，进而实现对其行为的控制和调整。
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