单项选择题
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）
A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D.视具体情况，可有多种开端和顺序
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）
A.师生共同参加的
B.学生自愿选择的
C.有目的、有计划、有组织的
D.受教学计划、教学大纲规范的 -
单项选择题
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）
A.知行统一原则
B.尊重信任与严格要求学生相结合原则
C.教育影响的一致性与连贯性原则
D.集体教育与个别教育相结合的原则 -
单项选择题
人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）
A.连续性特点
B.创造性特点
C.长期性特点
D.示范性特点
