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判断题
“课程”是指课业及其进程。
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判断题
把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家泰勒。
判断题
课程改革是教育改革的核心，因此课程研究比教学研究更为重要。
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从1999年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。
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