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 1957年,乔治.奥迪奥思在批评“性格评价系统”时指出,在预定的目标基础上进行评价,能刺激下属的成长发展。
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 我国的教师教育系统有两个基本组成部分:即职前培训和职后培训。
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 管理的社会属性表现在()。
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 B.普遍性
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 D.政治性
 
             
             
                
            