相关考题
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多项选择题
学生理解应用题的途径主要有（）。
A.演示
B.模拟
C.图示
D.图解
E.复述题意 -
多项选择题
培养学生计算能力的教学策略主要包括（）。
A.切实掌握有关计算的知识
B.加强逻辑分析
C.弄清算理，以理驭法
D.加强口算，重视笔算，学点估算
E.分层练习，形式多样，讲求实效 -
多项选择题
下定义应遵循的规则有（）。
A.定义应该恰如其分
B.定义不得循环
C.定义应该具有逻辑性
D.定义不能用比喻
E.定义不能用否定形式
