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相比传统型空间结构，分组型空间结构更有助于师生之间的互动。 -
判断题
就某一学习任务来说，学生学习程度是学生所用时间与所需时间的函数。 -
多项选择题
教师采取惩罚的控制方法要紧紧围绕以下哪些目的？（）
A.使学生立即改正自己的行为
B.希望制止不良行为的产生或重犯
C.实现教学目的
D.终止教学
E.威胁学生
F.树立教师权威
