单项选择题
根据教学过程不同阶段的表现形式来划分教学监控能力，下列不包含在其中的是（）
A.课前的计划与准备性
B.课堂的评价与反馈性
C.课堂的控制与调节性
D.课后的反复练习性
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单项选择题
“举一反三”、“触类旁通”指的是（）
A.学习的迁移
B.学习的反馈
C.技能的获得
D.概念的形成 -
单项选择题
在下列哪个阶段中，注意稳定性的发展基本达到稳定状态？（）
A.小学阶段初期
B.小学阶段中后期
C.初中阶段
D.高中阶段 -
单项选择题
在教学问题上，我国古代最著名的教育家孔子提出了一个非常重要的观点，即（）
A.“有教无类”
B.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”
C.“性相近也，习相远也”
D.“……三十而立，四十而不惑……”
