单项选择题
“通过和手偶对话，让幼儿了解问候语Hello的对答”在表述教学目标时的问题出在（）上。
A.表述不够明确、具体
B.目标表述中的行为主体不一致
C.没有使用常用的行为动词
D.表述目标时夹带了教学方式
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单项选择题
“能提高幼儿的口头表达能力”是一个（）的目标表述。
A.笼统、含糊
B.正常表述
C.明确、具体
D.错误表述 -
单项选择题
“了解问候和介绍他人等交际功能的基本表达方式”是属于（）。
A.教学总体目标
B.语言技能目标
C.语言知识目标
D.情感态度目标 -
单项选择题
（）即教师课后的感受和心得，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。
A.预备活动
B.教学过程
C.教学反思
D.教学回顾
