相关考题
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多项选择题
学前教育督导工作从督导目的上看可以分为（）。
A.综合性督导
B.周期性督导
C.调研性督导
D.检查性督导
E.总结性督导 -
多项选择题
学前教育规划的步骤一般有（）。
A.信息的收集与分析
B.规划目标的确定
C.拟定并选择实施方案
D.决策实施
E.效果的评定 -
多项选择题
我国的幼教事业具备的特点有（）。
A.社会性
B.群众性
C.地方性
D.民主性
E.统一性
