单项选择题
学生近期的行为给教师留下深刻的印象，冲淡了过去所获得的有关印象。此时，教师改变了对学生的原有看法。这种心理学效应是（）。
A.首因效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.投射效应
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单项选择题
班级里的努力型学生很少和叛逆型学生交朋友，这体现的学习态度功能是（）。
A.调节功能
B.价值表现功能
C.适应功能
D.过滤功能 -
单项选择题
“找借口”“酸葡萄心理”“甜拧棱效应”都是消极的挫折防卫方式，起着自我欺骗和自我麻醉的作用。这种反应是（）。
A.补偿
B.文饰
C.退化
D.逃避 -
单项选择题
小曹在学校常常被人欺负，所以他努力考进警校，以维护社会正义。这种心理防御机制是（）。
A.升华
B.转移
C.否定
D.文饰
