多项选择题
我国大学教学评价的指标体系主要集中在()和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。
	A.办学思想和教学改革思路的效益
	B.学校领导组织办学和组织教学的效能
	C.学校办学条件和设备的效用
	D.学校教学运行机制的效率
                    
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从评价性质看,大学教学评价根据评价的目的不同,可分为()。
A.目的评价
B.鉴定性评价
C.水平性评价
D.社会性评价 - 
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从评价主体看,大学教学评价一般分为政府评价、()。
A.高校自我评价
B.社会评价
C.学生自我评价
D.教师自我评价 - 
                                    多项选择题
                                    
大学教学评价既要坚持方向性原则和教育性原则,还要坚持()原则。
A.多听汇报
B.速战速决
C.科学性
D.可行性