相关考题
-
判断题
19世纪30—50年代在美国掀起的公立学校运动，在美国教育史上具有重要意义。（） -
判断题
明治后期的学前教育被罩上了军国主义精神，这是其军事封建主义特征和法西斯侵略扩张特征在学前教育领域的反映。（） -
多项选择题
美国新行为主义心理学的创始人斯金纳把行为分为（）。
A.准备性行为
B.应答性行为
C.操作性行为
D.总结性行为
