相关考题
-
多项选择题
根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统
E.价值体系个性化 -
多项选择题
认知领域的教学目标有（）。
A.知识
B.领会
C.应用
D.分析
E.综合与评价 -
多项选择题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。
A.认知目标
B.情感目标
C.动作技能目标
D.思想目标
