单项选择题
“将军若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理,天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?”(《三国志·诸葛亮传》)若用A、B……依次表示逻辑变项,则上述语句所表达的命题可用符号公式表示为()。
A.((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→(J∧K∧L∧M)
B.((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→((J∧K∧L)→M))
C.(((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→(J∧K∧L))→M)
D.(((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→(J∨K∨L))→M)
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单项选择题
若用A、B、C、D、E依次表示肢命题,则语句“如果非要把自己的观点当成标准,强迫人家接受,如果人家不接受,就判人家错误,这也太霸道了”所表达的命题,其逻辑形式可用符号公式刻画为()。
A.(A∧B∧C)→(D∧E)
B.(A∧B)→(C→(D→E))
C.(A∧B)→(C→(D∧E))
D.(A→(B→(C∧D∧E))) -
单项选择题
若用p、q、r、s、t依次表示肢命题,则语句“如果家里没有黄金、权力为你铺就的道路,你就得努力,就得忍耐,就得接受磨练,学会奋斗”所表达的命题,其逻辑形式可用符号公式刻画为()。
A.((p∧q∧r∧s∧t)→u)
B.((p∧q)→(r→(s→(t→u)))
C.((p∧q)→(r∧s∧t∧u))
D.((p∧q)→(r→(s→(t∧u)))) -
单项选择题
“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”(《三字经》)上述命题的逻辑形式,可用符号公示刻画为()。
A.(~p→~q)∧(~r→~s)
B.(~p←~q)∧(~r←~s)
C.(~p→~q)∨(~r→~s)
D.(~p←~q)∨(~r←~s)