单项选择题
教师在具体的课程实施过程中，显得灵活、多样，能充分运用自身的权力创造性地实施课程，这是属于课程实施的（）。
A.忠实取向
B.相互适应取向
C.创生取向
D.协作取向
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单项选择题
把课程资源分为显性课程资源和隐性课程资源的依据是（）。
A.资源的功能特点
B.资源的存在方式
C.所处的空间
D.资源的载体形态 -
单项选择题
小强是某中学的班主任兼地理老师，他在平时的工作中经常和班里的任课教师进行沟通，并经常邀请各位教师到办公室共同交流班内学生的情况，积极地配合各位任课教师。因此，小强班的成绩没有出现偏科的现象，而且还在年级中名列前茅。这是因为小强坚持了新课程背景下的（）要求。
A.在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏
B.教师应该是课程的建设者和开发者
C.在对待自我上，新课程强调反思
D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作 -
单项选择题
教师在教育教学中确定目标，建立班集体，制定和贯彻规章制度，维持班级纪律，组织班级活动，协调人际关系等。这些活动中，教师扮演着（）。
A.学习者与研究者
B.知识的传授者
C.班集体的领导者
D.行为规范的示范者
