判断题
年级不同，学生的年龄特点不同，学生面临的任务及学生在思想上的反映也不同，因而德育的内容和侧重点不同，常规管理工作也不同。
【参考答案】
正确
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教师的道德自省可以针对教师自身道德修养和促进学生道德发展的（）等方面进行开展。
A.评价行动效果
B.体验情感
C.比较利弊
D.分辨事实
E.激励意志
