科学课上，孙老师想让学生了解简单的科学知识，提问学生吹风机能够干什么？学生们七嘴八舌地说可以吹干衣服、吹走尘埃……一个调皮的孩子娜娜说：“可以画成小猪佩奇。”孙老师并没有责备娜娜，而是夸她观察得很仔细，并把话题带回了课堂上。孙老师的做法（）。

A.合理，孙老师尊重了学生的主体地位
B.合理，孙老师做到了促进学生的全面发展
C.不合理，长此以往课堂纪律将难以控制
D.不合理，孙老师的教师权威地位会被削弱