单项选择题
小青常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此，小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展处于哪一阶段？（）
A.惩罚和服从
B.相对功利
C.遵守法规
D.道德伦理
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担优，这说明情绪具有（）
A.主观性
B.感染性
C.客观性
D.两极性 -
单项选择题
赵毅在学习过程中，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（）
A.整体型
B.序列型
C.场独立型
D.场依存型 -
单项选择题
赵明能够根据“A>B，B>C，则A>C”的原理，推出A、B、C的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段？（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
