相关考题
-
多项选择题
素质教育目标设计的依据主要从()方面考虑。
A.理论依据
B.国外教学模式
C.政策、法律依据
D.现实依据 -
多项选择题
校风包括()、考风和整个学校领导工作作风等。
A.生活作风
B.教风
C.科研风气
D.学风 -
多项选择题
脉络贯通具体包括的含义是()。
A.实现在具体教学中给学生提供全面而最有价值知识的目的
B.对学科(专业)知识系统进行融会贯通和整体把握,准确判断其体系结构、精髓要点,正确把握各部分知识在学科、专业中的地位作用
C.打通各学科(专业)之间的知识界限,从更高层次、更新角度把握各学科(专业)知识的总貌和它们的内在关联、区别
D.把握理论知识和实际知识的有机联系、主要区别
