单项选择题
用《三个和尚》、《蚂蚁搬家》等传统故事，生动地向年幼的学生解释“团结合作”的道理，属于（）。
A.体谅情境
B.实验情境
C.后果情境
D.说明情境
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单项选择题
现代学校道德教育的内容包括（）。
A.家庭伦理、社会伦理、国家伦理
B.家庭美德、社会公德、职业道德
C.私德、公德、职业道德
D.家庭美德、学校道德、社会公德、国民公德 -
单项选择题
从教学论的意义来看，知识往往通过（）习得，技能往往通过（）习得，态度往往通过（）习得。（）
A.直接的教、间接的教、直接的教
B.直接的教、直接的教、间接的教
C.间接的教、直接的教、间教的教
D.间接的教、间接的教、直接的教 -
单项选择题
在向学生提出道德要求时，“带有规范词的祈使句”适用于（）。
A.小学低年级
B.小学高年级以上
C.中学以上
D.以上三者
