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多项选择题

在教学《分数乘法》时,教师采用随机进入教学策略,主要环节有()

    A.呈现基本情节引入分数乘法的意义
    B.随机进入分数乘法计算学习
    C.设计习题开展思维发展训练
    D.合作交流

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