单项选择题
案例分析题
一、课文
麦克:你要吃水果吗?
妥妮:要。
麦克:你要吃什么?
妥妮:我要吃苹果,你们呢?
妥娜:我也要苹果。
麦克:我不要苹果,我要芒果。
麦克:你要喝什么?
妥妮:果汁,你们呢?
麦克:我要喝汽水。
安娜:我不要汽水,我要喝茶。
二、生词
1.水果2.苹果3.芒果4.果汁5.汽水6.茶7.要8.也9.呢
针对本课内容进行汉字教学时,下列哪种做法最恰当?()
A.介绍“要”的演变过程
B.告诉学生“要”是一个假借字
C.告诉学生“7”表示与水有关
D.不分析字形字义,直接练习“果”的书写笔顺
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单项选择题
本课的语法教学目标是:()
A.疑问代词“什么”
B.是非问句的回答形式
C.人称代词的复数形式
D.某人+(不/也)要+某物 -
单项选择题
“不”的声调在语流中可能发生变化,教师例举“不多、不来、不冷、不要”来帮助学生理解,这种语音教学方法是:()
A.带音法
B.夸张法
C.描述法
D.声调搭配法 -
单项选择题
④属于语法教学中的()环节。
A.句型操练
B.语法点小结
C.语法点导入
D.语法点说明
E.语法点比较
F.交际性练习
