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判断题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是团结协作。
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师表美的精神内涵或内在方面应该是“道德美”。
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教师要成功进行自己的人格修养,最好采取“取法乎中”的策略。
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关怀教育理论是由美国教育哲学研究会主席内尔﹒诺丁斯教授历经多年努力而形成,是西方教育理论的一种重要思潮。
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