企业培训时要充分利用“晕轮效应”的含义是：（）

A.首先要依据战略进行分析，这种分析一年一次就够了。
B.可以通过考核进行分析，这种培训需求可以通过老师带徒弟的方式来提供。
C.通过员工申报可以对员工需求进行分析。
D.有了以上的三种方式，培训需求分析就到位了。

A.培训主管起主要作用，他应该发现员工的需求，为员工选好培训课程。
B.学员和培训师起更为重要的作用。学员认真习，掌握培训的知识和技能，培训师将课程讲的透彻、生动具有操作性。
C.主管和学员起主要作用，主管为学员提供尽可能多的将培训知识和技能应用于实践的机会，而学员尽可能多的寻求机会实践培训中学习的内容。
D.以上都不是

A.企业在招聘的同时还要做好人才的内部培养工作，这样有利于稳定和激励员工。
B.在做好内部人才培养时，需要建立一套员工淘汰系统，将低绩效者排除出企业。
C.企业需要学会采用外借的方式使用人才。
D.以上三种说法都正确