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单项选择题
根据皮亚杰的观点，儿童心理发展分为四个阶段。3-6岁幼儿的思维处于（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段 -
问答题
请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。 -
问答题
联系实际论述幼儿园在幼小衔接过程中怎样坚持非小学化的原则？
