单项选择题
在现代英国君主立宪制政体中，国王的政治作用主要体现在（） ①国家的元首②民族团结的纽带③国家统一的象征④维系英联邦的纽带
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
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单项选择题
教育是政治的一面镜子。德国在统一前后，广泛深入地推行了教育家赫尔巴特的思想：学生必须绝对服从老师的管理，就像中世纪的奴仆一样驯服。与此相反，美国著名教育家杜威的理念是：学生是“太阳”，是学校教育的中心，老师要围着学生转。对这两种理念在政治方面的理解不正确的是（）
A．德国的“老师”在政治上实际是指皇帝和首相
B．美国的学生是“太阳”，反映了政治制度的核心特征是代议制民主
C．两国基本国情的差异决定了两国政治体制的不同
D．两国政治体制尽管不同，但在确立后都牢牢地控制了地方势力，维护了中央集权 -
单项选择题
英国《权利法案》的历史作用主要表现在（）
A.保障了资产阶级独掌共和国大权
B.使议会获得了自由选举国王的权力
C.废除了英国的君主制度
D.为限制王权提供了法律保障 -
单项选择题
公元1889年法国为庆祝大革命100周年，于巴黎举办世界博览会，并完成艾菲尔铁塔。这些活动可以反映当时法国人的哪种心态？（）
A、肯定启蒙政治思想及工业革命
B、歌颂“革命之子”拿破仑之成就
C、推崇笛卡尔及其主张
D、纪念路易十四
