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对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。 -
判断题
高校教师应把教育工作当作一种谋生手段，而不是当作一种事业来追求。 -
多项选择题
教师道德修养的特点有（）。
A.自觉性
B.持久性
C.主观性
D.实践性
