单项选择题
有目的地制造一种场景，观察被测定者在这种场景下的工作过程与工作结果，据此对有关职业能力做出测定。这种职业能力测定的方法称之为（）。
A.现场观察
B.作品分析
C.情境模拟
D.知识水平鉴定
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单项选择题
萨柏职业生涯发展理论的阶段顺序是（）。
A.探索阶段、建立阶段、成长阶段、维持阶段、衰退阶段
B.建立阶段、成长阶段、探索阶段、维持阶段、衰退阶段
C.成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段
D.建立阶段、探索阶段、维持阶段、成长阶段、衰退阶段 -
单项选择题
教育对能力的影响指的是（）。
A.教育指的是儿童、青少年的在校教育
B.教育指的是使学生掌握知识和技能
C.教育还包括在职员工的职业教育
D.教育并不能促成心理能力的发展 -
单项选择题
以下不属于传统的职业生涯观点的是（）。
A.职业生涯是一种个人的而不是一个职位或一个组织的特性
B.职业生涯包括工作活动、工作职责，以及价值观、心态等因素
C.职业生涯是一种职业或者一个组织的有结构的属性。例如：程序员、研发员、研发工程师等
D.职业生涯是在一个组织中升迁的路径。例如行政人员、行政经理、地区行政总监
