班主任刘老师对学生特别负责，他认为“知识改变命运，分数才是硬道理”。所以他自己出钱设立了“班级基金”，用于奖励每次大型考试中位于前三名的学生。刘老师的做法（）。

A.正确，合理利用了物质奖励的激励作用。
B.不正确，考试成绩不能代表学生的综合素质。
C.正确，考试成绩是衡量学生的重要依据。
D.不正确，考试成绩不能成为评价学生的唯一指标。