单项选择题
幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬，还收到一粒糖果作为奖励，于是也暗下决心要做好事，希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类，欢欢的行为属于（）。
A.直接强化
B.替代强化
C.中心强化
D.自我强化
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单项选择题
幼儿在认识橙子时，通过看、闻、摸、尝等方式了解其颜色、气味、形状、味道等，这种学习是通过（）获得的。
A.接受式学习
B.操作式学习
C.多种感官参与学习
D.机械学习 -
单项选择题
幼儿看见玩具听诊器，就想象自己成了医生，给娃娃看病：看到香蕉，就拿起来当电话。以上反映了幼儿想象种类中的（）。
A.机械想象
B.有意想象
C.无意想象
D.回忆想象 -
单项选择题
影响幼儿学习的外部因素不包括（）。
A.幼儿园的教育水平
B.幼儿的家庭条件
C.幼儿园的环境条件
D.幼儿的智力水平
